В следственном управлении Следственного комитета Российской Федерации по Новосибирской области дан старт проведению первого этапа ежегодного конкурса «Юный следователь»
19:52 21.02.2024
фото СУ СК РФ по Новосибирской области
Уважаемые жители Новосибирской области!
Следственным комитетом Российской Федерации проводится ежегодный конкурс «Юный следователь». Во исполнение Положения о проведении в Следственном комитете Российской Федерации ежегодного конкурса «Юный следователь» на тему: «Навеки в памяти народной непокоренный Ленинград», утвержденного приказом Следственного комитета Российской Федерации от 15.02.2021 № 14. Первый этап конкурса проводится в следственном управлении Следственного комитета Российской Федерации по Новосибирской области (далее — следственное управление).
В конкурсе вправе принимать участие учащиеся общеобразовательных организаций Российской Федерации в возрасте от 11 до 17 лет, проявляющие интерес к следственной работе и деятельности Следственного комитета.
Участники, показавшие лучшие результаты, будут поощрены.
Желающим принять участие в конкурсе, необходимо в срок до 01.03.2024 на адрес электронной почты конкурсной комиссии hr@54.sledcom.ru направить заявку-анкету от участника конкурса и согласие родителей (законных представителей) на обработку персональных данных. Бланки заявки и согласия прилагаются к настоящему письму в электронном виде, а также имеются в разделе с названием «Образовательный проект «Юный следователь» сайта Следственного комитета Российской Федерации.
Темы и содержание конкурсных заданий размещены на официальном сайте Следственного комитета Российской Федерации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (найти в разделе: Образовательный проект «Юный следователь», Положение о проведении конкурса).
Прием конкурсных работ следственным управлением осуществляется в срок с 1 по 10 марта 2024 года.
По итогам первого этапа конкурсные работы участников, занявших первое, второе и третье места будут представлены для участия во втором этапе конкурса. По результатам подведения итогов второго этапа (период проведения с 20 по 30 марта 2024 года).
Задачами конкурса являются — раннее профессиональное ориентирование подростков; популяризация следственной работы в подростковой среде; патриотическое и нравственное воспитание, повышение правосознания детей и подростков; формирование теоретических знаний и практических навыков, общего системного представления о следственной работе и криминалистике; повышение престижа службы в системе Следственного комитета.
Конкурсное задание состоит из трех частей и включает в себя исследовательскую работу, эссе и викторину.
Исследовательская работа
Темы на выбор:
1. Сохранение традиций России в современном мире.
2. Героям Ленинграда посвящается.
3. Следствие в блокадном Ленинграде.
4. Детство, украденное войной.
1.1. Исследовательская работа — это самостоятельное изучение какого-либо вопроса по определенной тематике с последующими выводами.
1.2. Цель исследовательской работы развитие самостоятельного, критического и логического мышления обучающегося.
1.3. В ходе исследовательской работы обучающийся должен ответить на вопросы: зачем (исследовательская проблема), что (область исследования), и как (метод исследования) исследовали и каковы результаты и выводы, которых достигли в ходе работы.
1.4. В исследовательской работе можно использовать выводы других авторов, но, сравнивая и анализируя эти выводы, необходимо сделать собственные. При использовании материалов других авторов, обязательно делать ссылки.
1.5. Исследовательская работа должна быть написана четким и ясным языком, присущим для данного предмета. Сленг и просторечие в работе не допускаются.
1.6. Исследовательская работа оформляется в электронном виде: Word, на листах формата А4, шрифт Times New Roman (14), межстрочный интервал одинарный.
1.7. Исследовательская работа состоит из титульного листа, оглавления, введения, основной части (от 7 до 15 страниц), заключения (выводы), списка использованной литературы.
Титульный лист является первой страницей работы и заполняется по следующим правилам:
в верхнем поле указывается полное наименование учебного заведения;
в среднем поле указывается название темы исследовательской работы;
название исследовательской работы должно отражать проблему, заявленную в нем, и соответствовать основному содержанию работы;
ниже, ближе к правому краю титульного листа, указывается фамилия, имя, отчество обучающегося образовательного учреждения, класс;
в нижнем поле, по середине листа, указывается город и год выполнения работы.
После титульного листа помещается оглавление, в котором приводятся все заголовки работы и указываются страницы, с которых они начинаются. Заголовки оглавления должны точно повторять заголовки в тексте. Далее следует введение, основной текст (согласно делению, на разделы и с краткими выводами в конце каждого раздела) и заключение. Основной текст может сопровождаться иллюстративным материалом (рисунки, фотографии, диаграммы, схемы, таблицы). Если в основной части содержатся цитаты или ссылки на высказывания, необходимо указать номер источника по списку и страницу в квадратных скобках в конце цитаты или ссылки.
1.8. Исследовательская работа оценивается по следующим критериям:
соответствие заявленной тематике;
выраженность личностной позиции автора;
степень раскрытия темы;
стилевое единство, ясность, точность выражения;
эстетичность;
качество выполнения работы (грамматическая, орфографическая, пунктуационная правильность речи).
Эссе
Темы на выбор:
1. Подвиг ополченцев — защитников Ленинграда.
2. 872 дня подвига.
3. Следователь на страже истории страны.
4. «Ленинградский метроном» (ритм несгибаемой воли защитников города).
5. Ленинградский рубеж.
6. ZOV предков.
2.1. Эссе представляет собой сочинение-рассуждение небольшого объема на предложенную тему.
2.2. Эссе оформляется в электронном виде: Word, на листах формата А4, шрифт Times New Roman (14), межстрочный интервал одинарный, объем не менее 2 страниц.
2.3. Эссе должно иметь название и быть подписано автором с указанием его фамилии, имени и отчества.
2.4. Эссе оценивается по следующим критериям:
соответствие заявленной тематике;
выраженность личностной позиции автора;
степень раскрытия темы;
стилевое единство, ясность, точность выражения;
эстетичность;
качество выполнения работы (грамматическая, орфографическая, пунктуационная правильность речи).
III. Викторина
Ответить на вопросы предлагается в форме тестирования.
Уважаемые жители Новосибирской области!
Следственным комитетом Российской Федерации проводится ежегодный конкурс «Юный следователь». Во исполнение Положения о проведении в Следственном комитете Российской Федерации ежегодного конкурса «Юный следователь» на тему: «Навеки в памяти народной непокоренный Ленинград», утвержденного приказом Следственного комитета Российской Федерации от 15.02.2021 № 14. Первый этап конкурса проводится в следственном управлении Следственного комитета Российской Федерации по Новосибирской области (далее — следственное управление).
В конкурсе вправе принимать участие учащиеся общеобразовательных организаций Российской Федерации в возрасте от 11 до 17 лет, проявляющие интерес к следственной работе и деятельности Следственного комитета.
Участники, показавшие лучшие результаты, будут поощрены.
Желающим принять участие в конкурсе, необходимо в срок до 01.03.2024 на адрес электронной почты конкурсной комиссии hr@54.sledcom.ru направить заявку-анкету от участника конкурса и согласие родителей (законных представителей) на обработку персональных данных. Бланки заявки и согласия прилагаются к настоящему письму в электронном виде, а также имеются в разделе с названием «Образовательный проект «Юный следователь» сайта Следственного комитета Российской Федерации.
Темы и содержание конкурсных заданий размещены на официальном сайте Следственного комитета Российской Федерации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (найти в разделе: Образовательный проект «Юный следователь», Положение о проведении конкурса).
Прием конкурсных работ следственным управлением осуществляется в срок с 1 по 10 марта 2024 года.
По итогам первого этапа конкурсные работы участников, занявших первое, второе и третье места будут представлены для участия во втором этапе конкурса. По результатам подведения итогов второго этапа (период проведения с 20 по 30 марта 2024 года).
Задачами конкурса являются — раннее профессиональное ориентирование подростков; популяризация следственной работы в подростковой среде; патриотическое и нравственное воспитание, повышение правосознания детей и подростков; формирование теоретических знаний и практических навыков, общего системного представления о следственной работе и криминалистике; повышение престижа службы в системе Следственного комитета.
Конкурсное задание состоит из трех частей и включает в себя исследовательскую работу, эссе и викторину.
Исследовательская работа
Темы на выбор:
1. Сохранение традиций России в современном мире.
2. Героям Ленинграда посвящается.
3. Следствие в блокадном Ленинграде.
4. Детство, украденное войной.
1.1. Исследовательская работа — это самостоятельное изучение какого-либо вопроса по определенной тематике с последующими выводами.
1.2. Цель исследовательской работы развитие самостоятельного, критического и логического мышления обучающегося.
1.3. В ходе исследовательской работы обучающийся должен ответить на вопросы: зачем (исследовательская проблема), что (область исследования), и как (метод исследования) исследовали и каковы результаты и выводы, которых достигли в ходе работы.
1.4. В исследовательской работе можно использовать выводы других авторов, но, сравнивая и анализируя эти выводы, необходимо сделать собственные. При использовании материалов других авторов, обязательно делать ссылки.
1.5. Исследовательская работа должна быть написана четким и ясным языком, присущим для данного предмета. Сленг и просторечие в работе не допускаются.
1.6. Исследовательская работа оформляется в электронном виде: Word, на листах формата А4, шрифт Times New Roman (14), межстрочный интервал одинарный.
1.7. Исследовательская работа состоит из титульного листа, оглавления, введения, основной части (от 7 до 15 страниц), заключения (выводы), списка использованной литературы.
Титульный лист является первой страницей работы и заполняется по следующим правилам:
в верхнем поле указывается полное наименование учебного заведения;
в среднем поле указывается название темы исследовательской работы;
название исследовательской работы должно отражать проблему, заявленную в нем, и соответствовать основному содержанию работы;
ниже, ближе к правому краю титульного листа, указывается фамилия, имя, отчество обучающегося образовательного учреждения, класс;
в нижнем поле, по середине листа, указывается город и год выполнения работы.
После титульного листа помещается оглавление, в котором приводятся все заголовки работы и указываются страницы, с которых они начинаются. Заголовки оглавления должны точно повторять заголовки в тексте. Далее следует введение, основной текст (согласно делению, на разделы и с краткими выводами в конце каждого раздела) и заключение. Основной текст может сопровождаться иллюстративным материалом (рисунки, фотографии, диаграммы, схемы, таблицы). Если в основной части содержатся цитаты или ссылки на высказывания, необходимо указать номер источника по списку и страницу в квадратных скобках в конце цитаты или ссылки.
1.8. Исследовательская работа оценивается по следующим критериям:
соответствие заявленной тематике;
выраженность личностной позиции автора;
степень раскрытия темы;
стилевое единство, ясность, точность выражения;
эстетичность;
качество выполнения работы (грамматическая, орфографическая, пунктуационная правильность речи).
Эссе
Темы на выбор:
1. Подвиг ополченцев — защитников Ленинграда.
2. 872 дня подвига.
3. Следователь на страже истории страны.
4. «Ленинградский метроном» (ритм несгибаемой воли защитников города).
5. Ленинградский рубеж.
6. ZOV предков.
2.1. Эссе представляет собой сочинение-рассуждение небольшого объема на предложенную тему.
2.2. Эссе оформляется в электронном виде: Word, на листах формата А4, шрифт Times New Roman (14), межстрочный интервал одинарный, объем не менее 2 страниц.
2.3. Эссе должно иметь название и быть подписано автором с указанием его фамилии, имени и отчества.
2.4. Эссе оценивается по следующим критериям:
соответствие заявленной тематике;
выраженность личностной позиции автора;
степень раскрытия темы;
стилевое единство, ясность, точность выражения;
эстетичность;
качество выполнения работы (грамматическая, орфографическая, пунктуационная правильность речи).
III. Викторина
Ответить на вопросы предлагается в форме тестирования.