В преддверии осенних каникул старший помощник руководителя регионального СК провела для школьников познавательное занятие
15:31 21.10.2024
В преддверии осенних каникул старший помощник руководителя (по информационному взаимодействию с общественностью и СМИ) СУ СК России по Смоленской области Наталья Зуева встретилась с учащимися 3 класса средней школы № 33 города Смоленска и провела для них познавательное занятие.
Офицер СК рассказала школьникам о работе следователей, о функционирующей в следственном управлении телефонной линии «Ребенок в опасности», на которую могут в любое время обратиться несовершеннолетние и рассказать о совершенных в отношении них преступлениях, а также напомнила простые правила, соблюдение которых поможет им не стать объектом преступных посягательств, уделив особое внимание безопасности в сети «Интернет».
В завершение мероприятия школьникам был продемонстрирован профилактический мультфильм, в котором главный герой - юный кадет Следственного комитета РФ Дима Знайкин в доступной форме рассказывает 10 основных правил безопасного поведения, чтобы ребята были готовы к встрече с различными сложными, а порой опасными жизненными ситуациями.
Мероприятие прошло в активной форме, дети с интересом задавали вопросы и получали на них ответы.
Офицер СК рассказала школьникам о работе следователей, о функционирующей в следственном управлении телефонной линии «Ребенок в опасности», на которую могут в любое время обратиться несовершеннолетние и рассказать о совершенных в отношении них преступлениях, а также напомнила простые правила, соблюдение которых поможет им не стать объектом преступных посягательств, уделив особое внимание безопасности в сети «Интернет».
В завершение мероприятия школьникам был продемонстрирован профилактический мультфильм, в котором главный герой - юный кадет Следственного комитета РФ Дима Знайкин в доступной форме рассказывает 10 основных правил безопасного поведения, чтобы ребята были готовы к встрече с различными сложными, а порой опасными жизненными ситуациями.
Мероприятие прошло в активной форме, дети с интересом задавали вопросы и получали на них ответы.